Koordinatörlüğümüzün bağlı olduğu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Atilla Keskin Koordinatörlüğümüzü ziyaret etti. Kalite Koordinatörlüğünün kurulduğu günden bu yana yaptığı faaliyetleri, kalite göstergeleri, memnuniyet anket formları, programların kalite eylem planı, stratejik planı, akreditasyon ve özdeğerlendirme çalışmaları değerlendirildi.

Kalite Koordinatörlüğü öğrenci temsilcimiz Erdoğan Taha AKBAŞ; Yüksek Öğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından 5-6 Nisan 2021 tarihinde düzenlenen 2021 Değerlendirici Eğitimi Programına katılmıştır. Eğitim programı kapsamında; jigsaw etkinliği yapılmış ayırca örnek olay incelemesi, 2020 yılı KİDR rapor yazımı, kurum değerlendirme takımı görüşmelerinin incelenmesi konuları görüşülmüştür.

Kalite Eylem Planı kapsamında birimler tarafından hazırlanacak raporlarla ilgili Turizm Fakültesi Kalite Komisyonu ile toplantı gerçekleştirildi. Toplantıda akademik programların Kalite Güvence Sistemi, Eğitim-Öğretim, Araştırma-Geliştirme ve Yönetim başlıklarında gerçekleştirmesi gereken eylemler tartışıldı.

Kalite Koordinatörlüğü öğrenci temsilcimiz Erdoğan Taha AKBAŞ; 24 Mart 2021 tarihinde Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) Öğrenci Komisyonu tarafından 2021 YÖKAK Değerlendirici Eğitimine ön hazırlık yapmak ve eğitime davet edilecek öğrenci değerlendiricileri belirlemek amacıyla düzenlenen Kalite Elçisi Çalıştayına katılmıştır. Çalıştay kapsamında; YÖKAK dereceli değerlendirme ölçek kullanımı, örnek olay incelemesi, 2020 yılı KİDR rapor yazımı, kurum değerlendirme

Üniversitelerin yıllık hazırlanan Kurum İç Değerlendirme raporları ile 2015 yılından bu yana takip edilen kurumsal bilgiler, kalite güvence, eğitim-öğretim, araştırma, toplumsal katkı ve yönetim kategorilerinde hazırlanan göstergelerin incelenmesi neticesinde Kurumsal Akreditasyon Programına (KAP) dahil edilen Atatürk Üniversitesi, gerçekleştirilen çalışmaların yerinde incelenmesi adına Erzurum’a gelen Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) Akreditasyon Programı Değerlendirme Takımını misafir etti. YÖKAK

YÖKAK tarafından Yükseköğretim  Kurumları  Kalite  Komisyonlarına yönelik olarak “Yükseköğretimde  kalite  güvence sistemi, eğitim-öğretim, araştırma, toplumsal katkı, kalite kültürü ve kurum iç değerlendirme raporu yazımı” başlıklarını kapsayan çevrimiçi bir eğitim programı gerçekleştirildi. Toplantıya, Kalite Koordinatörü Prof. Dr. Bilal Yılmaz üniversitemizi temsilen katıldı.

Kurumsal Akreditasyon Programı Kapsamında Daire Başkanları ile bir araya gelindi. Toplantıda Üniversitemizin kalite güvence, eğitim-öğretim, araştırma, toplumsal katkı ve yönetim kategorilerinde göstergelerin incelenmesi neticesinde gelinen aşama Daire Başkanları ile paylaşıldı. Daire Başkanlarından öğrencilerle ilgili olanakları ve sunulan hizmetler hakkında görüşlerini paylaşmaları istendi.

Kurumsal Akreditasyon Programı Kapsamında Öğrencilerimizle bir araya gelindi. Toplantıda Üniversitemizin kalite güvence, eğitim-öğretim, araştırma, toplumsal katkı ve yönetim kategorilerinde göstergelerin incelenmesi neticesinde gelinen aşama öğrencilerimizle paylaşıldı. Öğrencilerin karar alma süreçlerine katılımı, kalite güvence sistemi, eğitim hizmetleri, öğrenci destek hizmetleri gibi konularda görüşlerini paylaşmaları istendi.

Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Kurumsal Akreditasyon Programına başvuran 54 üniversiteden Atatürk Üniversitesinin de içerisinde yer aldığı 11 üniversite akredite sürecine alınmaya hak kazanmıştı. Bu süreçte Üniversitemizin farklı birimlerindeki öğretim üyeleri ile kurumsal bilgiler, kalite güvence, eğitim-öğretim, araştırma, toplumsal katkı ve yönetim kategorilerinde göstergelerin incelenmesi neticesinde gelinen aşama paylaşıldı. Öğretim üyelerinden üst yönetim ile

Üniversitemizin stratejik planı ve hedefleri doğrultusunda kalite kültürünün yaygınlaşması, izlenmesi ve geliştirilmesi amacıyla Fakülte ve MYO bünyesinde ‘’Birim Kalite Komisyonları’’ oluşturulmuştur. Birim Kalite Komisyon üyelerine görevleri ve kalite süreçlerindeki beklentiler aktarılmıştır.  Ayrıca 2017 yılı Atatürk Üniversitesi Kurumsal Geri Bildirim Raporunda gelişmeye açık yönler, kalite eylem planı, program yeterlilikleri, ders çıktılarının yazımı konularında dikkat edilmesi gereken